Metodología

 
 
La cátedra propone una forma de aprendizaje activo y participativo, lo cual supone una
Fluida interacción docente-estudiante, para poder desarrollar al máximo las capacidades de aprendizaje.
Por ello La Cátedra planifica y propone diversas actividades con la finalidad de estimular la activa participación del cursante. Para que esta propuesta sea fructífera, necesitamos que los cursantes lean los materiales que se les suministran, que intervengan en las clases teóricas y que participen en las actividades prácticas.
Nuestra estrategia pedagógica se estructura sobre la base de combinar de contenidos teóricos, mediante una pluralidad de fuentes, con el análisis de casos jurisprudenciales, resolución de casos hipotéticos, observaciones de juicios u otras prácticas forenses, ejercicios de argumentación y litigación. Con ello buscamos aportar información, facilitar el manejo de ciertas categorías conceptuales, estimular la capacidad analítica y promover la adquisición de saberes prácticos.
 
La Cátedra.